Diplomado Estomatología Pediátrica - UCPuebla
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Fecha de inicio:
20 y 21 de marzo 2020

Duración:
6 meses

Horarios:
Viernes y Sábado

Los niños aman reír, aunque a veces se olvidan de los cuidados que requiere su sonrisa para estar siempre sana. Como profesional en estomatología, debes estar siempre preparado para brindar una atención integral a los pequeños pacientes.

Conviértete en un profesional especializado en prevenir problemas odontológicos en los pacientes pediátricos. Actualiza tus conocimientos, aprende nuevas técnicas y conoce cómo brindar una atención humanizada que te permita realizar un plan de tratamiento adecuado para mejorar la salud bucal de los niños.

Criterios de evaluación y acreditación

Los participantes deberán cumplir con un 80% de asistencia, el total de prácticas de laboratorio y total del número de tratamientos requeridos.

Planta académica

C.D.E.O.P. Adriana Montes Amaro
C.D.E.O.P. Alejandra Garduño Fernández
C.D.E.O.P. Jocelyn Roldán Salamanca
CMF Ricardo Garduño Estrada
C.D.E.O.P. Elide Islas Romero
M.E.P Claudia Gabriela Ortega Domínguez

Perfil de ingreso

Estudiantes de los últimos semestres de la licenciatura o profesionales del área estomatológica, interesados en la salud bucal de los pacientes pediátricos.

Requisitos

● Tipodonto infantil
● Kit de dientes Nissin
● Pieza de alta velocidad
● Pieza de baja velocidad
● Espejo
● Explorador
● Pinza de curación
● Espátula
● Loseta
● Algodón
● Gasas
● Hilo dental

Temario

Módulo 1

  • Historia clínica (médica y dental)
  • Examen intraoral y extraoral (fotografía)
  • Examen radiográfico
  • Diagnóstico y plan de tratamiento
  • Manejo de anestésicos básicos
  • Técnicas anestésicas en niños
  • Técnicas infiltrativas
  • Técnicas regionales

Módulo 2

  • Clasificación de Frankl
  • Técnicas básicas y avanzadas de manejo de conducta (psicológica, sedación ligera, sedación profunda y anestesia general)
  • Manejo de pacientes con necesidades especiales
  • Manejo de pacientes médicamente comprometidos (ASA)
  • Embriología cara
  • Embriología dental
  • Dentición de la oclusión primaria
    · Espacios primarios
    · Espacios fisiológicos
    · Espacio libre de Nance
    · Planos terminales
  • Dentición permanente
    · Relación molar
    · Relación canina
    · Overbite
    · Overjet

Módulo 3

  • Manejo y evaluación
  • Caries temprana en la infancia
  • Caries como enfermedad infecciosa
  • ICDAS evaluación de caries
  • Detección de placa a través de tri plaque
  • Selladores de fosetas y fisuras
  • Resinas preventivas
  • Remineralización de lesiones incipientes
  • Flúor
  • Recaldent
  • Barnices flúor + clorhexidina terapia de choque
  • Nutrición (revisión de hábitos alimenticios del paciente)
  • Clínica

Módulo 4

  • Aislamiento del campo operatorio
  • Preparación de dientes posteriores (amalgama, resina, compómeros, ionómeros)
  • Coronas de acero cromo
  • Coronas de zirconia
  • Coronas de celuloide
  • Exodoncia
  • Clínica

Módulo 5

  • Histología de la pulpa: diagnóstico pulpar, pulpo y pulpectomia y biomateriales relacionados
  • Clínica

Módulo 6

  • Hábitos orales
  • Aparatología
  • Laboratorio
  • Aparatología
  • Laboratorio
  • Clínica

Módulo 7

  • Clasificación Andreassen
  • Diagnóstico
  • Tratamiento
  • Clínica

Módulo 8

  • Manejo de analgésicos
  • Manejo de aines
  • Manejo de antibióticos en niños
  • Pacientes sistémicamente comprometidos
  • Elaboración de receta
  • Cálculo de dosis máxima de anestésicos
  • Clínica

Módulo 9

  • Introducción
  • Embarazo
  • Sistema estomatognático del recién nacido hasta los 3 años
  • Psicología prenatal, perinatal y postnatal
  • Manejo de conducta en la primera infancia
  • Primera consulta odontológica
  • Higiene bucal y prevención
  • Lactancia materna
  • Dieta
  • Clínica
  • ¿Qué es IPH?
  • Panorama en México
  • Ortopedia pre-quirúrgica
  • Tratamiento dental

Módulo 10 y 11

  • Clínica

Módulo 12

  • Clausura de clínica
  • Presentación de casos clínicos
  • Entrega de diplomas

Mayores informes en admisiones@ucpuebla.edu.mx.

NOTA: Sujeto a apertura con el mínimo de alumnos, de lo contrario se recorre el inicio de 2 a 3 meses.

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